決して嫌いではなかったのですが、テストでは国語が時間内になかなか終われないことで偏差値を下げることが多々ありました。 上位校はどこも国語も難しく手ごわく思っていましたが、早く答えに結びつけていく力を何か身につけられないものかと入試の為だけでなく、今後のためにもと６年１０月より家庭教師をお願いすることにしました。国語は１対１でじっくり見てもらわないと、今のまま伸びないだろうと思ったからです。

説明に答えるひとつひとつの回答がじっくり吟味され、答えの導き方、説問に対する答え方、何が必要で何が要らないか頭がすっきり働きだしてくる感じを受けました。 社会もみていただいたのですが、先生の幅広い知識の中で、関連付けての学びは本人にはとても興味深く知識の整理ができていったようです。11月に志望校を開成に変える気になり、合格を現実のものにできたのも、徹底した開成対策法を指導して下さった小松先生のお陰です。

小松先生の国語の記述は型が決まっていて、書きやすかったので、要素が入れやすく、早く書けたので良かったです。 また、小松先生が色々な所の答えを持っていたので、比べることが出来てよかったです、社会では色々な資料をもらえたりしたのが、良かったです、通常僕は理数系で点をかせぎ、国語では点をかせげないのですが、本番では国語が良かったように思えます。小松先生ありがとうございました。

まわりの方々が本気になった頃、成績が下がり始め、特に希望校で必要となる記述問題について、塾だけで勉強する事に限界を感じていました。算数の問題も復習するととけない問題が多く理解しないまま、塾に追われている様子でした。１つ１つを着実にする為にお願いする事にしました。

急な依頼だったにもかかわらず、本当に良い先生方を紹介していただきました。苦手意識のあった記述については、「楽しい」とまで言う様になり、「これだと何点」と点数を意識できる様になりました。 算数もあいまいな解き方や考え方を指摘して頂き、同じ様な問題を何度も解くことで１つづつ確実にとける様になりました。個別指導の大切さを主人共々実感しております。あの時頼まなかったら・・・と今でもゾッとします。

国社の先生と算理の先生をたのんで、両方とも成績があがってうれしかったです。国語は苦手だった記述の問題を何度もかき直しました。社会は点がとれるような書き方を教わりました。算数は駒東によくでる図形をとくに集中的にとき直して、時間内におわらせられるように練習しました。本当にありがとうございました。

小学6年生になっても成績が伸び悩んでおり、特に得点源だった国語の偏差値が落ち込んでいました。自分なりに復習や問題集をこなしてきましたが、夏期講習後も思うように成果が出ず、焦りや不安を日々感じるようになりました。そこで、専門的な指導を受けることで、現状を打破するために、家庭教師をお願いしようと決めました。

家庭教師との対話を通じて、学習意欲が高まりました。日々のモチベーションを維持され、合不合判定テストの偏差値も5以上、一気に上がりました。また、指導教科である国語だけでなく、他の教科の成績向上にもつながるといった相乗効果も発揮できました。その結果、これまで感じていた焦りや不安といった感情から、成績が上がることで自分の努力は報われる人だと感じるようになり、自己肯定感が高まったように見えました。受験時も自信を持って臨むことができたのも、家庭教師によるご指導の賜物と思っています。

芝の国語は記述と漢字だけでした。なので家庭教師の先生に記述をみてもらいどうすればよい答えになるかを考えてもう一度解くという作業をこなしていました。すると偏差値が上がり自信につながりました。受験当日は国語が一番てごたえがあり、無事合格をつかみとれました!!